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한인 비즈니스 / 재정 / 교육

2025 년 12 월 19 일- 2025 년 12 월 25 일 B-5

많은 약국 경우에는 자격증이 있는 약사 보조들을 우대 해서 좋은 임금에 고용합니다. 또한 많은 병원들이 자격 증이 있는 약사 보조만 고용하기 시작하였습니다. 약사 보조 자격증이 이미 있거나 몇달 내로 따기로 약속한 약 사 보조들만 고용합니다. 아무래도 병원에서는 주사 약 을 다루기도 하고 이미 많이 아픈 환자들이 입원해 있기 때문에, 자격증이 있어서 어느정도 약에 대해 기본 지식 을 가지고 있는 그 능력이 인정받은 약사 보조들을 고용 하려고 합니다.

각해 보면 좋을 것 같습니다.

바쁜 일 때문에 스트레스 받는 부 분도 있지만, 환자들의 건강을 위하 여, 남을 도우는 일을 한다고 생각하 면 어느정도 보람된 직업이라고 생 각됩니다.

교육문의: T. 201-887-6388

시험을 보고 자격증을 따려면, PTCB( Pharmacy Technician Certification Board) 에서 지정한 교육기관( NJ Total culture center) 에서 수업을 일정시간 듣고 시험을 볼 수 있습니다. 약사 보조 전망에 대해서, 먼 미래에는 AI 로 약사 보조 가 하는 어느 정도의 단순 노동은 대체될 수 있지만 그 비 용도 비싸고 그 기술이 완벽해지는 데까지 시간도 걸린 다고 생각합니다. 약사 보조의 역할 중에서 단순 반복적 인 면도 있지만, 그 외에 환자를 대하고 세일즈를 하거 나 여러가지 상황속에서 사고 판단이 필요한 부분도 있 습니다. 그런 면은 기계에 의해서 쉽게 대체가 될 수는 없는 것 같습니다. 그리고 약사 보조는 약국이나 다른 제약 / 의료 분야에서 일하기 때문에, 어느정도 안정적인 직업이라고 생각됩니다. 또한 나이들 어서도 경력을 중요시하기에 일할 수 있는 환경입니다. 미국이나 세계 다른 곳곳 코로나 바이러스 팬데믹으로 인하여 직장을 잃었거나 혹은 문을 닫은 곳들이 많았습 니다. 그러나, 약국은 오히려 일할 약사 보조들을 고용하 고 늘리려고 하였습니다. 약사 보조들이나 약국 종사자 들이 essential worker 들로 구분된 이유가 무엇인지 생

약사보조사 역할

미국 약사 보조의 역할은 일하는 곳마다 약간 다릅니다. 그러나 큰 틀 안에서 보자면, 약사보조의 역할은 직업의 이름대로 약사가 환자의 약 을 조제할 때 도우는 역할을 합니다. 일반적인 리테일 약국에서 약사 보 조의 역할은, 환자의 처방전을 컴퓨 터 시스템에 입력하고, 보험사 문제를 처리하고, 처방전 에 맞게 약을 골라 세고, 카운터에서 환자에게 약을 전해 주고 계산하는 역할을 합니다.

그 외에도 주문한 내역 및 주변 정리하든지 약국 inventory 점검, 기타 일들이 포함됩니다. 간혹 가다가 액 체약이 있다면 그 약에 물이나 맛을 첨가하여 혼합하거 나 크림 등을 섞는 업무도 주어집니다. 롱텀케어 약국에서 일하는 약사 보조의 역할이나 스페 셜티 약국에서 일하는 약사 보조의 역할은 약간 리테일 약국의 약사 보조와 다릅니다. 아무래도 직접적으로 환 자를 상대하지 않는 경우도 있습니다. 일반적으로 롱텀케어 약국 같은 경우, 롱텀케어 시설 안 에 약국이 있는 경우도 있지만, 롱텀케어 약국이 따로 운

영되어 약국에서 매일마다 약을 조제해서 롱텀케어 시설 로 약을 배달 보내기도 합니다.

이런 두번째의 경우, 따로 약을 포장하고 배달하는 역 할의 약사 보조도 있게 됩니다. 큰 롱텀케어 약국 시스 템이나 컴파운딩 약국일 경우에는, 따로 제조만 하거나 따로 billing 만 관련해서 역할을 맡는 경우도 있습니다.

병원에서 일하는 약사 보조의 역할 같은 경우에는 약국 에서 조제된 약을 각 병동으로 배달하는 역할들이 주를 이룹니다. 그 외에도 약국내에서 inventory 를 관리하는 약사 보조도 있고 IV room 에서 주사제를 혼합하는 역할 을 맡는 compounding technician 도 있습니다. 그 외에 도 따로 약 주문이나 물품을 운반 및 점검하는 역할을 맡 는 약사 보조도 있습니다.

▶4 면 < 공립학교 등록 감소 > 에 이어 차터 스쿨 학생들이 사립학교 학생보다 등 록율에서 더 큰 비중을 차지하는 주는 12 개 주와 워싱턴 DC 뿐이다. 2021 년 가을 현재 차 터 스쿨이 없거나 차터 스쿨을 허용하는 법 률이 없기 때문에 7 개 주의 데이터는 없다.

학생들이 전통적인 공립학교에 다닐 가능 성이 가장 낮은 지역은 다음과 같다. 워싱턴 DC 는 차터 스쿨 학생 비율이 36 % 로 가장 높 다. 워싱턴 DC 의 K-12 학생 중 45 % 만이 전통 적인 공립학교에 다니고 있고, 19 % 는 사립 학교에 다니는 것으로 추정된다. 워싱턴 DC 와 하와이는 각각 19 % 로 사립학교 학생 비율 이 가장 높다. 하와이에서는 공립학교에 재 학 중인 학생이 76 %, 차터 스쿨에 재학 중인 학생이 6 % 이다.

좋은 엄마가 되어야 한다는 압박감 많은 어머니들은 자녀를 " 좋은 " 학교에 보 내는 것이 좋은 엄마 역할을 반영한다고 생 각한다. 어머니들은 배우자가 있든 없든, 사 회적 계층이나 인종 및 민족적 배경에 관계 없이 학교를 찾는 데 주된 책임을 갖는다. 다 른 어머니와 소통하기 위해 그룹을 만든 경 우도 있다. 그 이유는 학교에 대해 자세하게 이야기를 나누기 위해서이다.

어머니들은 자녀들이 유치원에 갈 때까지 몇 년이 남았지만, 공립학교에 대한 조사를

너무 늦게 시작했다고 생각한다. 이들은 제 한된 여가 시간을 이용해 매주 여러 시간씩 정보를 찾아본다. 다른 어머니들이 이야기를 나누고, 시험 결 과를 조사하고, 학교 리뷰를 분석하고, 직접 학교를 방문하고 있다는 것을 알게 되어 그 룹에 참여한 경우가 많다. 이들은 한결같이 다른 엄마들처럼 자녀들 이 한두 살이었을 때 학교를 찾기 시작했으 면 좋았을 것이라고 말한다. 그러면서 자신 들이 엄마로서 실패하고 있다는 두려움을 토 로했다. 결국 자녀들을 다른 동네에 있는 공립학교 에 등록시키는 사례도 종종 발생한다. 연 소득 5 만 달러 이상의 부모들 중 상당수 는 고급 과정, 이중 언어 프로그램, 진보적인 커리큘럼을 제공하는 특수 학교를 선호한다. 이런 이유 때문에 거주 동네를 벗어나 다른 지역의 공립학교에 보내는 유색인종 엄마들 이 늘고 있다. 자녀를 각자의 특별한 재능이나 필요에 맞 는 학교에 등록하기 위해 여러 학교를 방문

하고 선택지를 조사하는 경우가 늘고 있다. 학교 선택제가 가능해지면서 나타난 조기 교 육 열풍이라고 볼 수 있다.

일부 엄마는 시험을 덜 강조 하고, 자녀의 창의력을 키우며, 유연한 학습 옵션을 제공하는 학교를 찾기도 한다. 반대로, 노동자 계층 소득이 비교적 낮은 부모들은 자신의 학교 생활과 유사한 학교를 찾 는 경향이 있다. 노동자 계층 부모 중 지역 외부에 있으면서 학업 성취도가 높은 학교를 선 택한 사람은 거의 없다. 이는 저소득층은 지역 외부에 있는 학교에 자녀를 보낼 가능 성이 매우 낮다는 것을 보여주 며 학교 선택제가 이들에게 별 다른 의미가 없다는 것을 보여 준다.

학부모들은 지역의 교육 시 스템을 먼저 이해하려고 한다.

그런 다음 나타난 것은 공립학교 선택의 폭 이 넓어지고 있다는 사실이다. 자녀의 미래 복지와 성공에 대한 우려와 자원이 기존과 다른 학교를 찾는 이유다. 학부모들이 유치 원에 대해 불안해하는 것은 미국 교육의 근 간에 균열이 있음을 보여준다. 유치원에 대해 불안해하는 것은 불평등하 고 위험 부담이 큰 교육 시스템에 대한 반응 이라고 봐야 한다. 불안은 경쟁이 점차 심해 지고 있다는 것을 의미한다.